
Stojíme na prahu dôležitej zmeny vo vzdelávaní mladých ľudí. Kým znalosti z matematiky, fyziky či programovania boli vždy nevyhnutné, dnes zamestnávatelia volajú po niečom viac. Ak študenti chcú byť úspešní nielen v škole, ale aj v práci, potrebujú rozvíjať schopnosti ako samostatnosť, komunikáciu a zodpovednosť. Práve preto sa na našich stredných školách objavuje nový predmet, ktorý môže zmeniť pohľad na to, čo to naozaj znamená byť pripravený pre život a kariéru. Čítajte ďalej – porozumiete, prečo budú tieto zručnosti čoskoro nevyhnutnosťou!
Mäkké zručnosti ako kľúč k úspechu
Moderný pracovný trh sa rýchlo mení a mäkké zručnosti (anglicky soft skills) sa stali jednou z najdôležitejších požiadaviek zamestnávateľov. Patria sem komunikačné schopnosti, schopnosť spolupracovať, orientovať sa v problémoch či samostatne rozhodovať. Až 80 % pracovných ponúk u nás tieto schopnosti od uchádzačov priamo vyžaduje.
Znalosti nestačia. Čo hovoria zamestnávatelia?
Z praxe často počujeme, že študent má výborné technické znalosti, ale v rozhodujúcich chvíľach nevie svoje vedomosti "predať". Riaditelia škôl aj firmy upozorňujú, že mnohí mladí majú problém s riešením nečakaných úloh alebo necítia istotu pri vystupovaní pred kolektívom. Zamestnávateľom teda chýba práve odvaha a schopnosť komunikovať.
V roku 2024 vykonávalo na Slovensku rizikovú prácu celkovo 94 767 zamestnancov, z toho 22 341 žien. Stres a nároky na psychiku rastú. Preto je rozvoj mäkkých zručností stále dôležitejší.
Nový predmet: osobnostné zručnosti pre život a prax
Na viacerých stredných školách sa v tomto školskom roku začal vyučovať nový predmet – osobnostné zručnosti pre život a prax. Cieľom je pripraviť študentov na konkrétne situácie, ktoré ich čakajú v zamestnaní: od pracovných pohovorov cez zvládanie stresu až po tímovú spoluprácu.
- Samostatnosť – učiť sa rozhodovať bez neustáleho dohľadu
- Zodpovednosť – prevziať následky svojich činov
- Komunikačné schopnosti – vedieť jasne vyjadriť myšlienky
- Spoľahlivosť – byť stabilným článkom tímu
- Flexibilita – prispôsobiť sa novým situáciám
Prečo je takýto predmet potrebný práve dnes?
Podniky v praxi narážajú na to, že viac ako 44 % firiem vníma u našich zamestnancov nedostatok digitálnych a komunikačných zručností. Zároveň až 75 % znalostných pracovníkov už dnes využíva umelú inteligenciu, ktorá však vyžaduje okrem technických znalostí aj schopnosť správne klásť otázky a interpretovať odpovede.
Sila zážitkového učenia
Hodiny sú postavené na diskusiách, hrách či skupinových aktivitách, kde sa žiaci učia nielen hovoriť, ale aj načúvať, prijímať kritiku alebo zvládať tlak. Novinka je zatiaľ v pilotnej fáze, no skúsenosti od pedagógov aj žiakov sú veľmi pozitívne.
Venuje sa im 33 hodín ročne – čo postačuje na intenzívny rozvoj, keďže ide o aktivity zamerané na zážitky, sebapoznanie a reflexiu situácií, ktoré študenta čakajú v budúcom zamestnaní.
Reflexiu a prípravu potrebujú aj učitelia
Nový predmet kladie nároky nielen na deti, ale aj na pedagógov. Prešovský kraj počas roka organizuje osem celodenných stretnutí učiteľov, aby zvládli moderovať zážitkové učenie, reagovať na individuálne potreby a podporiť otvorenú atmosféru na vyučovaní.
Čo ukazuje prax a čo sa mení?
Povedzme si úprimne – takmer polovica zamestnancov u nás zažíva vyššie pracovné zaťaženie ako pred rokom. Schopnosti riešiť stresové situácie a udržať si chladnú hlavu sú preto žiadanejšie ako kedykoľvek predtým. Zároveň viac ako 80 % ľudí, ktorí už používajú generatívnu AI denne, verí, že im to v najbližšom roku ušetrí čas.
Čo hovoria čísla o zručnostiach mladých ľudí
Nárok/Zručnosť | Požiadavky firiem (%) |
---|---|
Komunikácia | 80 |
Samostatnosť | 75 |
Flexibilita | 60 |
Pridám aj pohľad zo školského prostredia. Po rozhovoroch s kolegami často počúvam, že aj tichší žiaci v týchto hodinách "rozkvitnú" – skúšajú viesť diskusiu, navzájom si dôverujú, niekedy sa dokonca aj zasmejú na vlastných chybách. Je osviežujúce sledovať, ako aj bežné deti rastú do sebaistí a pripravení ľudí, ktorí sa neboja výziev.
Osobnostné zručnosti ako investícia do budúcnosti
Rozvíjať osobnostné zručnosti už počas štúdia znamená byť o krok vpredu – nielen pri hľadaní práce, ale aj v každodennom živote. Mladí ľudia, ktorí sa naučia komunikovať, prijímať spätnú väzbu a znášať tlak, budú v zamestnaní vysoko cenení. Aj preto sa trend zavádzať podobné predmety vo vzdelávaní pravdepodobne ešte rozšíri. Pripravujeme tým generáciu, ktorá vie riešiť konflikty, flexibilne reagovať a efektívne sa rozhodovať – a to sú kľúčové slová aj pre budúcnosť našich regiónov.
- Prečo je dôležitý rozvoj mäkkých zručností u študentov? Mäkké zručnosti pomáhajú mladým efektívnejšie komunikovať, spolupracovať a zvládať výzvy v práci aj vo vzťahoch. Sú univerzálne prenositeľné do každej profesie.
- Koľko času je venované novému predmetu na stredných školách? Predmet je realizovaný v rozsahu 33 hodín počas školského roka, čo umožňuje hlbší rozvoj schopností žiakov.
- Aké problémy rieši nový predmet? Pomáha študentom zvládať stres, pracovať v tíme, rozvíjať sebavedomie a komunikáciu.
- Dostanú podporu aj učitelia? Áno, prebiehajú pravidelné školenia a stretnutia, kde sa učia viesť zážitkové vzdelávanie a podporovať študentov v osobnostnom raste.
- Aké skúsenosti majú samotné školy a žiaci? Zatiaľ sú reakcie veľmi pozitívne – študenti sa postupne učia viac pracovať na sebe a aj učitelia oceňujú väčšiu otvorenosť v triedach.
Komentáre